緣起

►目標

實施計畫

課程架構

發展歷程

未來展望

結語

1. 引導師生熟悉圖書設備，增強運用設備之興趣與能力。
2. 營造優質閱讀環境，提供圖書資訊，激發閱讀興趣。
3. 成立教師專業社群，提高師生參與度及閱讀實效。
4. 閱讀融入學習情境，養成閱讀風氣，鼓勵發表與交流。
5. 建置推廣與分享平台，呈現最新資訊與既有成果。