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第三冊第七課 運動家的風度

編寫:游秀美老師


一、篇章結構

二、課文精要分析

三、文法修辭

四、有關運動的名言佳句

五、羅家倫二、三事

六、【新人生觀】簡介

七、有關運動的文章


01
一、篇章結構:

  1. 文體:論說文,倡導類。

  2. 全文綱領:運動的道德意義。

  3. 開頭法:冒題法(埋兵伏將法)。

  4. 結尾法:總結法。

  5. 結構:採「總論、本論、結論」的寫法。

  6. 特色:條理分明、層次井然、旁徵博引、引用自然得宜。

  7. 課文結構分析表:
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02
二、課文精要分析

 1.「健全的心靈,寓於健全的身體。」

  • 健康的身體是健全心靈的基礎。

  • 身體的不健康,心理也容易生病態。

 2.「在運動場上養成人生的正大態度、政治的光明修養,以陶鑄優良的民族性。」

  • 這是五育中的「德育」。

  • 這是運動的「道德意義」。

  • 在比賽競爭中培育優良品格,比勝敗重要。

 3.「君子無所爭,必也射乎。揖讓而升,下而飲,其爭也君子」

  • 這是講「禮讓」的君子之爭。

  • 是光明、雍容的態度。

 4.「君子不怨天,不尤人。」

  • 這是服輸的精神。

  •  這是「安分守己」、「反求諸己」的功夫。

 5. 服輸並非丟臉的事,因為這是給自己反省檢討的機會,經過改進後,照樣能夠成功。

 

 6. 羅斯福競選成功後,威爾基第一個向他道賀,表示威爾基有服輸的精神。

 

 7.「勝固欣然,敗亦可喜。」

  • 運動所重,乃在運動精神,因此勝利、失敗都是次要的。

  • 失敗為成功之母,失敗了,可以了解實力,更有檢討的機會。

  • 這是超越勝敗的心胸。

 8.「言必信,行必果。」

  • 這是「任重道遠」、「貫徹始終」的精神。

  • 也是「不臨陣脫逃」、「不半途而廢」的行為。

 9. 運動會要舉行宣誓,是「言必信,行必果」的表現,也是「貫徹始終」的精神。

 

10.「賽跑落後,無希望得獎,還要努力跑到的人。」

  • 是有毅力的人。

  • 也是「言必信,行必果。」

  • 更是「貫徹始終」的表現。

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03
三、文法修辭

(一)

健康的體力,是一生努力成功的基礎;大家體力不發展,民族的生命力也就衰落下去。

映襯中的對比。

(二)

古代希臘人以為「健全的心靈,寓於健全的身體」

「引用」言例。「於」是介詞,相當口語中「在」的語氣。

(三)

但是運動的精義,還不只如此。它更有道德的意義,這意義就是在運動場上養成人生的正大態度、政治的光明修養,以陶鑄優良的民族性。

層遞法。由實質意義到精神層面,到個人操守→政治修養→全體民族性的培養。

(四)

君子無所爭,必也射乎。揖讓而升,下而飲,其爭也君子。

「引用」言例,印證君子之爭。

(五)

君子不怨天,不尤人。

「引用」言例,印證服輸的精神。

(六)

羅斯福與威爾基競爭,……一切以國家前提……

「引用」事例,印證服輸的精神。

(七)

這和網球結局以後,勝利者和失敗者隔網握手的精神一樣。

譬喻法,說明同具有服輸的精神。

(八)

有風度的運動家,不但有服輸的精神,而且更有超越勝敗的心胸。

層遞法。

(九)

運動所重,乃在運動的精神。

「乃」=是,當繫詞。

(十)

勝固欣然,敗亦可喜。

「引用」言例,印證超過勝敗的心胸。

(十一)

「勝固欣然,敗亦可喜。」正是重要的運動精神之一,否則就要變成「悻悻然」的小人了。

映襯中的對比。

(十二)

悻悻然。

「引用」反面的言例,說明要有服輸的精神和超越勝敗的心胸。

(十三)

「言必信,行必果」「任重而道遠」「貫徹始終」

「引用」言例,印證參與運動要具備有始有終的精神與決心。

(十四)

臨陣脫逃、半途而廢

譬喻法。

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04
四、有關運動的名言佳句

  • 醫學界認為:當身體獲得充分的運動,循環加速,肺活量擴大,血中的帶氧量增加,並把那些氧帶到腦裡,會使思想變得靈敏,甚至思想的格式也會改變,產生特殊的靈感與創造力,這是不運動的人難以了解,也不容易突破的!

  • 運動可以使人血氣流暢,神清氣爽,對於清除腦裡的障礙,大有助益。如:對一個打電腦的人來說,整天守著螢光幕苦思不解的電腦問題,常會在運動之後,輕鬆地獲得答案。那些成天不是讀書、打電玩、上MTV,就是守在家裡電視機前的人,可能一輩子都無法清除腦中的障礙。

  • 適當的運動,不但能使你身體健康,也能使思想健康,並為過多的精力,做出正確的導向。它使你坐著時總是集中在上半身工作的血液,能平均地流注到全身。使你的手與腿一樣有力,胸懷與腦海同樣寬闊。

  • 運動帶有團體娛樂的意味,是群育的最好工具。在中國古代,「射」以觀德;近代西方人也說運動可以養成「公平遊藝」,一個公平正直的人有「運動家風度」。要訓練合作互助,尊重紀律的精神,最好的場所是運動場。威靈頓說:「滑鐵盧的勝仗,是在義敦和哈羅兩校運動場上打來的。」就是因為這個道理。從這兩點說,我們急須提倡運動。不過以往飼養選手替學校爭門面的辦法必須廢除。運動必須由學校推廣到全社會,成為每個人日常生活中一個節目,如吃飯睡覺一樣,它才能於全民族的健康有所補助。

  • 那麼,怎樣才算健康?標準的答案是:一個人有足夠的體力,能夠充分工作,就算是健康。不過,健康不僅是生理的狀態,也是心理的狀態。儘管身體怎樣健康,心性不好的話,就不算是健康的人。唯有體魄健壯、心理健全的人,才算是健康。也唯有身心都健全的人,才能善盡人事|完成人世間應做的事。因此,保持健壯的體魄和健全的心靈,應該是古今中外不論男女老幼共同的責任,特別是在今天此時此刻,倘若身心有所虧損,怎麼能肩負起越來越重的責任呢?

  • 俄國大文學家托爾斯泰鄭重指出:「不健康的只有傻瓜和放蕩者而已。」美國總統羅斯福更嚴厲地指責:「身體孱弱不健康的人是國家的罪人。」無疑的,做什麼事都先要有健康。失去健康就不能工作,至少有了健康才能做好工作。

  1. 俗語說:萬貫的家財不如健康的身體。(取材自吉光片羽)

  2. 西諺也說:健康就是(財富)。

  3. 西諺:生病的國王比不上健康的(乞丐)。

  4. 俄國大文學家托爾斯泰:不健康的只有(傻瓜)和放蕩者而已。

  5. 有道:藥補不如食補,食補不如(運動補)。

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05
五、羅家倫二、三事

(一)文學天才、數學白痴

北大招生,曾有一年破格錄取一名學生──羅家倫。

當胡適批閱羅家倫的作文試卷時,激賞的給了滿分,但是翻閱這位學生的成績單,卻發現數學成績得個大鴨蛋,其他科也表現平平。但是招生委員會和主持會議的蔡元培校長,都對於破例錄取無異議,這批教授真是慧眼識英雄。不過還是勸喻大家學數學時:千萬莫作羅家倫!

(二)大鼻子

羅家倫的長相只有一個字可以形容:「醜」,但人是看頭皮以內的東西,使他聲名大躁。在抗戰時期他任中央大學校長,重慶流行著一首打油詩戲弄他,內容主要是針對他的鼻子做文章的:
人言鼻子大,惟君大得凶。
砂坪打噴嚏,柏溪雨濛濛。

(三)鬧「雙胞」的羅夫人

羅家倫於民國十六年十一月十一日(時年三十一歲),和上海張鈞丞先生之女|張維楨小姐結婚,由蔡元培先生證婚。張維楨是滬江大學政治系畢業,美國密西根大學碩士。

傳說羅家倫就讀北大時,曾以文情並茂的情書攻勢苦追北大校花,初以相貌醜陋遭拒,後來被他的才華所感動,終於開了三個條件才答應嫁給他:一、要留學取得洋博士學位。二、學成後回國任教大學校長。三、夫妻不可公開並行,要保持相當距離。羅家倫為了求得美人芳心而首肯了。

這個傳聞與張維楨資料不合。可能是他在北大期間的風流韻事被加以渲染而訛傳,也可能是杜撰以凸顯羅家倫有才無貌的特色而已。

(取材自新國中國文動動腦)

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06
六、【新人生觀】簡介

羅家倫在中央大學遷到砂坪壩後,不斷對該校師生進行思想教育。他認為當時的生死危急局面,正同昔日德意志在普、法戰爭後的情形雷同。德軍在法軍壓境、內部一片兵馬倥傯之際,棟樑大學的學者居然能在危城中繼續講學,如哲學系的教授菲希特在講學中,發表【告德意志國民書】,重整了德意志的民族文化。他認為中央大學應向柏林大學看齊,於是每週向學生演講一次。民國三十一年起,他這些有系統的講稿整理成書,名為【新人生觀】。在自序中他提到:「自從神聖抗戰發動以來,我就開始想做一點積極的思想工作。……我只想把中國民族思想和生命中,我認為缺少或貧乏的部分,特別提出來探討,來發揮。」此書不僅透視了當代青年心理的全貌,且提供具體而正確的努力方向,給抗戰青年帶來莫大的鼓勵。許多讀者對個人、國家頓時增加無比的信心和勇氣,啟迪時下青年應有的責任感,毛子水認為,這本書對社會的貢獻,只怕比他別的工作還要大!

此書三十一年出版立刻銷售一空,到三十五年為止,商務印書館共發行了二十七版,打破四十年來除教科書和字典外,其他書籍的銷售記錄。

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07
七、有關運動的文章

(一)職籃明星

美國職業籃球的超級巨星,芝加哥公牛隊的「飛人」麥可.喬丹,他在籃球場上出神入化的演出,令人嘆為觀止,那當然也是運動天分加上無數的苦練所造就出來的。但有很長一段時間,喬丹並不被認為是個天生的籃球好手。

喬丹在讀中學時雖然熱衷於籃球,但確有個致命的缺點──身材並不高大,九年級時(相當於國中三年級),身高五呎八吋,在學校的九年級球隊裡算是「矮」的,但他以苦練來彌補身高上的不利,在練球時,他總是第一個到場,最後一個離開。回到家裡,更是和他的哥哥及同伴拼命練習。週末若沒有比賽,他就從早到晚練球練個沒完。

十年級時,雖然長到五呎十一吋,而且球技精湛,但教練還是嫌他「矮」,只讓他當學校代表隊的「二軍」。喬丹雖為此暗自飲泣,不過他並不氣餒,反而更賣力地磨練自己的球技,在「二軍」參賽時,每場球賽的平均得分高達二十八分;而就在這一年裡,他「忽然」又長高了四.五吋,因為身高「暴漲」,他才順利地被選為學校正式代表隊的隊員。

由於平日的苦練,再加上身高助勢,使他如虎添翼,而被北卡羅箂納大學籃球隊網羅,為他日後的職籃鋪路。但球隊教練看上他的並不是他的天分或身高,而是多年培養出來的勤奮不懈苦練的精神。

如果喬丹要等到自己長得「夠高」,才加緊練習球技,那可能為時已晚。磨練,絕不是臨陣磨鎗、臨渴掘井。

即使你的資質再好,若沒有經過琢磨,也是一塊沒有價值的璞玉。而如果你因為自覺在某方面不如人,而且相信「勤能補拙」,願意比別人花更多的心血去練習,使它成為一種良好的習慣,那麼有一天物換星移,情況變得對自己有利時,這種良好的習慣就更能使你脫穎而出。

取材於國文選修第二冊

(二)勇氣

從我十六歲踏入世界田徑競技場以來,不管是在運動場上、體育行政上或者是國民外交上,我都得到太多的嘉賞;有時候,我自己覺得非常慚愧,因為我所做的,本是一個國民應盡的責任與義務。若說在某方面有什麼成就,那只是因為我對那些工作全力以赴,又剛好有適當的機會讓我發揮。我相信,要是別人有相同的機會,他也會在該領域有很好的成績。

經常有朋友問我:為什麼妳能夠有這麼好的成績?我總是很誠懇的告訴他:因為我有一分深摯的國家愛和來自信心的勇氣。這話是我的肺腑之言,因為只有在國際競技場上,才能深切感受到國家的重要,才會感到自己責任的重大。

記得一九六三年我剛到美國時,教我英文的老師告訴我:「失掉金錢,失掉了某些東西;失掉了愛,喪失大部分人生;失掉勇氣,你就一無所有了。」這三句話成為我往後做事的指標。

近年來,從工作與生活中,我感覺到有一種現象,那就是當我們打算從事一項工作時,常先想到對自己的壞處或好處,缺乏開闊的胸懷,許多計畫也就因為沒有勇氣而沒有開始,因沒有開始也就沒有成功的機會。

當然,勇氣有轉弱或消失的時候,所以我乃在鑲著貝殼的鏡子下面,貼了一首我喜愛的小詩,以時常自勉:

「又是新的一天,上蒼賜給我這新的一天,我做什麼都可以,
我可以浪擲虛度,也可以小心珍重。
今天我要做的事非常重要,因為我把生命中的一天和它做交換,
當明天來到,今天永遠消逝,填補它空缺的是我所完成的事。
我努力耕耘,不要損失。
我選擇良善,不要邪惡。我希望成功,不要失敗。
因為我要永遠記住,我為它們所付出的是我生命裡的每一天。」

紀政 體育家。立法委員(取材自八百字小語)

 

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