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36、37‧文義推求│新詩‧檢核論點│推求意境

109會考補

請閱讀以下短文，並回答36～37題：

　　陰曆年回舊居探訪，漁港大致沒變。鎮上醫院是小學好友的父親所設。好友跟我同屆，她的弟弟和我的妹妹是同班同學。她弟弟考上醫學院那一年，家裡幫他買了輛摩托車。一年級尚未結束，他騎車出事，昏迷半年之久，醒來時一切記憶幾乎成為白紙。我跟妹妹踏進醫院，先向伯父伯母問候，再登樓探望病人。男孩俊秀一如往昔，只是眼神遲滯，圍著毛毯坐在沙發上。那天外頭颳著風，雨非常的大，非常的寒冷。
　　我常常惦掛這個男孩子，一想到他心裡就堵著一個鐵塊。有一天我讀到詩人渡也寫給他腦震盪學生的詩〈講師日記〉，最末一段是這樣說的：

　　老師說不要緊
　　把人間的痛苦與恨全忘記
　　只記得快樂和愛
　　將什麼都忘記
　　只記得活下去
　　就好

　　我終於讓胸腔裡沉重的淚流了出來。好想把這些話抄下來寄給他，同時猶豫著到底要不要這麼做。這詩倒先安慰了我，使我比較寧靜。
　　　　　　　　　　　　　　　──改寫自李慧敏〈世間種種〉

36. 根據本文內容，下列敘述何者正確？
(A)朋友的弟弟在舊曆新年時出車禍
(B)詩人渡也是朋友弟弟的老師之一
(C)作者對朋友弟弟的遭遇掛懷於心
(D)渡也的詩句更增添了作者的憂傷

37. 根據本文，渡也〈講師日記〉這段詩句中所透露的心情，最不可能是下列何者？（瑕疵題）
(A)安慰學生接受現況
(B)鼓勵學生珍惜生命
(C)疼惜學生遭遇不幸
(D)盼望學生重拾自尊

【解析】36.（Ｃ）／37.（Ｄ）

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