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| 19•文義推求│書法•探索寓意／章句解讀 |
| 108會考 |
| 「學書之法，初學分布，但求平正；既知平正，務追險絕；既能險絕，復歸平正。初謂未及，中則過之，後乃通會。」這段話的寫作用意，最可能是下列何者？ (A)說明學習書法的不同階段與進境 (B)強調練習書法時要有正確的心態 (C)提醒常人不應追求艱難的書法技巧 (D)指出書法的最高境界在於標新立異 |
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| 【南】由「初學分布，但求平正；既知平正，務追險絕；既能險絕，復歸平正」可知本段文句旨在說明學寫書法的進程與內容，因此選(A)。【題幹語譯】學寫字的方法，一開始學會安排字的點劃和布置字、行之間關係，僅僅求其平正即可，達到了平正的境界的，就追求險絕；險絕也能做到了，那又要回復到平正。最初以為工夫趕不上古人，到了中間的過程，或則過於平正，或則過於險絕，最後乃領會到把平正和險絕融為一體，能夠變化自如。 【康】題幹出自孫過庭《書譜》。題幹旨在描述學習書法的三階段與歷程，故選(A)。 【語譯】學習書法的方法，在初期時要學習字體的架構，要求的是平穩方正；當掌握了平穩方正的原則，一定要追求變化特出的筆法；當掌握了變化特出的筆法，就應再回到平穩方正的原則。初期時可能無法達到平穩方正的境界，中期時可能又過於變化特出，到後期時才能真正將兩者融會貫通。 |
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