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98基測二

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46、47、48•句子│文義推求•轉譯外推│探索寓意│推論主旨
98基測二
請閱讀以下短文,並回答46∼48題:
  李文靖公(名沆,文靖為諡號)是宋代名相,司馬光在〈訓儉示康〉一文中對他有段描述:
  李文靖公為相,治居第於封丘門內,廳事前僅容旋馬。或言其太隘,公笑曰:「居第當傳子孫,此為宰相廳事誠隘,為太祝、奉禮廳事已寬矣。」
  李沆身為宰相,權高勢大,但他的廳堂卻很小,和宰相的身分不相稱,因而有人提出了「太隘」的質疑。李沆回答說:「居第當傳子孫,此為宰相廳事誠隘,為太祝、奉禮廳事已寬矣。」李沆承認這廳堂小得和宰相的身分不配,但他說:「為太祝、奉禮廳事已寬矣」,為何李沆要提到太祝、奉禮郎這兩個職務低微的官?
  閱讀時,要掌握文章的涵義,必須清楚作品的時代背景及制度;要理解李沆話中的意思,須先了解宋代的任官制度。宋代任用官員,除科舉考試之外,另有其他途徑,其中一種叫「補蔭」,即為了酬庸外戚及文武高官對朝廷的貢獻,而讓其子孫或親屬靠著「庇蔭」,免試即「補」低階官員的缺。此一制度,依照官員品階的高低,子孫可以補什麼官,訂有詳細的辦法,以為依循,但歷朝也有小幅度更改。李沆曾拜參知政事(副宰相),後來又拜同平章事(宰相),那麼他的子孫可以「補」什麼官呢?《宋史•選舉志》說:
  補蔭之制:……凡文臣,三公、宰相子,為諸寺丞;……。使相、參知政事、樞密院使、副使、宣徽使子,為太祝、奉禮郎。
  依照前文所引,並對照李沆的身分,李沆的子孫是能「補」太祝或奉禮郎的。在同一制度下生活的人,當話題涉及制度時,往往只需三言兩語,彼此溝通無礙。但時移事易,後人卻不見得能掌握要義,若能懂得宋代補蔭的制度,我們便可以理解李沆的語意了。
    改寫自葉國良〈李沆話中的弦外之音〉

46.李沆說:「居第當傳子孫,此為宰相廳事誠隘,為太祝、奉禮廳事已寬矣。」這句話的用意,應該是下列何者?
(A)官場無常,若自己被貶為小官,廳堂大小已足夠
(B)太祝、奉禮郎等小官,沒有能力將廳堂建得寬廣
(C)子孫若只當上小官,現在留給他們的廳堂已夠寬
(D)宰相留給子孫的居所宜寬,太祝、奉禮郎則相反

47.本文引用《宋史.選舉志》,最主要的目的是什麼?
(A)彰顯李沆的說法有所依據  (B)提升司馬光文章中的氣勢
(C)分析宋代任官制度的得失  (D)探討歷代宰相制度的演變

48.根據本文,下列何者最可能是作者所要傳達給讀者的主要訊息?
(A)鼓勵人人立志建功業,因為子孫可以獲得庇蔭
(B)了解各代的制度,有助於深入解讀當時的文章
(C)為官當不忘節儉,美德傳家有益後人立身處世
(D)建築私宅應考慮實際的需求,不可只講究排場

【解析】46.(C)/47.(A)/48.(B)

【46.】(C)句子:轉譯外推
【南】【語譯】李沆說:「屋子必然會傳給子孫的,這間屋子當作宰相的廳堂的確窄了點,但當作太祝、奉禮郎這種小官的廳堂已經夠寬廣了。」

【翰】「聞昔李文靖公為相,治居第於封丘門內,廳事前僅容旋馬,或言其太隘。公笑曰:『居第當傳子孫,此為宰相廳事誠隘,為太祝奉禮廳事已寬矣。』」翻譯是「從前李文靖公做宰相時,把住宅蓋在封丘門內,廳堂前只能容納一匹馬轉身,有人說它太狹窄,文靖公笑著說:『住宅是留給子孫的,這屋子作宰相的廳堂確實嫌窄,作太祝奉禮郎的廳堂已經夠寬了。』」

【康】【語譯】居住宅第是要傳給子孫的,這廳堂作為宰相的廳堂是狹小了些,但作為太祝或奉禮郎的廳堂來說的話,已經夠寬敞了。

【47.】(A)文義推求:探索寓意
【南】文中李沆提到自己的子孫輩日後會當上「太祝」、「奉禮」,這是根據當時的任官制度,因此文中引用《宋史•選舉志》是為了(A)「彰顯李沆的說法有所依據」。

【翰】這裡引用「宋史」是為了說明李沆的說法。

【康】「閱讀時,要掌握文章的含義,必須清楚作品的時代背景及制度;要理解李沆話中的意思,須先了解宋代的任官制度。」宋史 選舉志對宋代的任官制度有詳細的說明,引用之正可佐證李沆的說法,使讀者充分理解,也增加可信度。

【48.】(B)文義推求:推論主旨
【南】解題線索在第三段,作者說:「閱讀時,要掌握文章的涵義,必須清楚作品的時代背景及制度」,因此本題的答案為(B)「了解各代的制度,有助於深入解讀當時的文章」。

【翰】作者引用「宋史選舉志」說明宋代司馬光的「訓儉示康」一文,可知了解制度對解讀文章的幫助。

【康】「在同一制度下生活的人,當話題涉及制度時,往往只需三言兩語,彼此溝通無礙。但時移事易,後人卻不見得能掌握要義,若能懂得宋代補蔭的制度,我們便可以理解李沆的語意了。」文中大量的官制介紹,以及篇名「弦外之音」的用意,就是希望透過相關資訊的解讀和搭配,讓讀者更了解文章內涵。
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