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| 主 題：【讀書小筆記】翟本喬《創新是一種態度》 | 點閱：645 |
| 張貼者：噪音 | No Email |
| 翟本喬《創新是一種態度》，商周出版，2015/6/12，初版五刷 昨晚努力把翟本喬《創新是一種態度》Ｋ完，接下來換兒子看囉！ 書中分章細談了三種創新：漸進式、跳躍式、破壞式。而成功常常是多種創新的結合，至於帶來重大變革的破壞式創新「可遇不可求」，不必刻意追尋。創新不是突然有個好點子，或者發明了什麼東西，就能具體落實為有效而成功的創新。這讓我想起郝明義先生在〈遇見笛卡兒之前的二十年路程〉一文中提到的：「『點子』與『創意』，很容易為人所混同，然而一個任何人都可以異想天開的『點子』，和一個專業訓練有素的人的『創意』，來路大不相同，其作用力及價值也大不相同。」這話可以幫書中這部分做個更清楚的註腳。 在第22單元「突破溝通的框架」這目次裡，引用了知名駭客Paul Graham於2008年3月發表的「How to Disagree」一文，有興趣的人可以參見： （原文）http://www.paulgraham.com/disagree.html 或：哲學哲學雞蛋糕：Paul Graham的如何嘴炮金字塔 http://phiphicake.blogspot.com/2012/01/paul-graham.html 而作者「依據對於事情有立場的言論（不止是辯論）所能達到的效果」，分成六類：一、謾罵；二、批評；三、辯論；四、說服；五、教導；六、影響。並將這六類結合到「How to Disagree」的「反駁金字塔」。生活在這資訊時代，網路上轟來砲去經常可見，這單元的內容值得品味深省，有助於我們避開許多情緒發洩或惡意攻訐的陷阱。 這本書值得推薦，書中許多例子和概念，未必都是作者獨發，但是就像作者所言，把已經有的東西或概念拿來，加上巧思重新組合，運用在別人沒想到的地方，用得好用得妙，就是一種創新。 第18單元「教育改革，不需要犧牲白老鼠」的篇末結語我很認同：「真正的教育改革是很多的小事和態度加起來的，而不是一個聳動的大改變。」 最後，睡前，感於時事，就引個名人嘉言，抒發一下心情： “I love my country, but I fear my Government”–Thomas Jefferson
2015/7/27，上午 10:39:00
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| 第 1 篇回應 | 回應者：sunny |
| "真正的教育改革是很多的小事和態度加起來的，而不是一個聳動的大改變。"我也喜歡、認同這句話！賢老師，好佩服您的用心與精進，給您按讚哦！ 2015/8/2，下午 01:40:16
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| 第 2 篇回應 | 回應者：噪音 |
| 感謝小樂趣老師不吝讚美啊！ 2015/8/3，下午 06:41:50
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