萬里雲蹄越嶺來│教學手記

　

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主題 ► 【課堂五四三】所謂「專業」這檔事
○ 入內瀏覽	噪音│回應 0 │瀏覽 632│最後回應：2015/10/31,上午 01:57:48 ○

主題 ► 【課堂五四三】「空城計」小語
○ 入內瀏覽	噪音│回應 0 │瀏覽 593│最後回應：2015/10/31,上午 01:54:05 ○

主題 ► 【管窺】見證「神蹟」的一刻：越縵堂日記選
○ 入內瀏覽	噪音│回應 5 │瀏覽 13348│最後回應：2015/10/29,上午 01:12:11 ○

主題 ► 【就看看】「關鍵評論」上的國三學生投書
○ 入內瀏覽	噪音│回應 0 │瀏覽 592│最後回應：2015/10/28,下午 06:22:25 ○

主題 ► 【管窺】〈與宋元思書〉如果「自富陽至桐廬」改成「富陽桐廬」
○ 入內瀏覽	噪音│回應 0 │瀏覽 1929│最後回應：2015/10/27,下午 11:18:15 ○

主題 ► 【文意解讀】關於〈王藍田食雞子〉
○ 入內瀏覽	噪音│回應 0 │瀏覽 1890│最後回應：2015/10/24,下午 07:43:13 ○

主題 ► 【語譯商榷】沈括《夢溪筆談‧虹》／從文意解讀看語譯
○ 入內瀏覽	噪音│回應 0 │瀏覽 2924│最後回應：2015/10/10,上午 12:42:03 ○

主題 ► 【答問】之「常存抱柱信，豈上望夫台」
○ 入內瀏覽	噪音│回應 0 │瀏覽 3563│最後回應：2015/9/25,上午 10:57:09 ○

主題 ► 【書感】穿條紋衣的男孩
○ 入內瀏覽	christine│回應 0 │瀏覽 1955│最後回應：2015/8/28,下午 01:03:54 ○

主題 ► 【閱讀好文】越來越厚的歷史課本，是件好事嗎？──來自美國的反省
○ 入內瀏覽	噪音│回應 0 │瀏覽 861│最後回應：2015/8/12,下午 10:49:38 ○

　

　

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