 |
|
| ▲ 回【歷屆試題】列表 ▲ 回【110會考補】 ▽ 回上一頁 |
| 45、46•文義推求│作品鑑賞•章句解讀／檢核論點│寫作手法 |
| 110會考補 |
| 請閱讀以下短文，並回答45∼46題： 有松，高九尺許。下枝橫出者丈餘，上枝層層重疊，其葉茂密，森森葱葱。呼風而操琴，喚雨以興浪。似箏、似笛、似鼓，波瀾起而天籟和之。如今有愛牡丹者，蒐奇種以傲人；蒔菊花者，笑小朵而爭妍。柿木柑橘之類，視其果實而不問枝葉之形。唯獨松樹，凌霜而彌秀，四時常青，且每季別有風采。或曰：「松能吐舊氣，故可經千歲。」既可慰主人之心而悅其目，亦可感知養生延壽之氣，可謂與松互有長壽之約矣。 ──改寫自松尾芭蕉〈成秀庭松贊〉 45. 根據本文，下列何者最不符合作者的觀點？ (A)松濤若天籟，可悅耳慰心 (B)松樹品種越珍奇則越長壽 (C)松樹四時常青，各有風采 (D)常與松樹為伴可延年益壽 46. 關於本文寫作手法的分析，下列何者最恰當？ (A)以擬人手法形容松樹無畏風雨的精神 (B)以箏、笛、鼓等樂器比喻松樹的形貌 (C)藉牡丹、菊花的妍麗貶抑松樹無花可賞 (D)藉柿木柑橘重在果實對比松樹貴在枝葉 |
|
| 0 |
| ▲ 回【歷屆試題】列表 ▲ 回【110會考補】 ▽ 回上一頁 |
