|
|
| ▲ 回【歷屆試題】列表 ▲ 回【105會考】 ▽ 回上一頁 |
| 14•詞語•理解運用 |
| 105會考 |
| 下列文句「 」中的詞語,何者使用最恰當? (A)他發揮「全盤托出」的力量,盡力完成這項創舉 (B)今天聚會,敬呈拙作一本,請各位不吝「貽笑大方」 (C)孟母重視教育,帶著孟子「移樽就教」,搬到學校旁邊 (D)即使她非科班出身,但因表現優異,舞團決定「破格錄用」 |
|
|
| 【南】(A)「全盤托出」:比喻毫無隱瞞地完全拿出來或說出來。宜改「全力以赴」(B)「貽笑大方」:被識見廣博或精通此道的內行人所譏笑。宜改「指教斧正」(C)「移樽就教」:端著酒杯移坐到他人席上共飲,以便請教。比喻親自向人求教。宜改「擇鄰而居」。 【翰】(A)「全盤托出」用來比喻將事情真相毫無隱瞞的說出,無法點出題目中傾盡全力的意思,整句應改為「他全力以赴,盡力完成這項創舉」。(B)「貽笑大方」指被識見廣博的人所取笑,為貶抑詞,並非自謙詞。整句應改為「今天聚會,敬呈拙作一本,請各位不吝賜教」。(C)「移樽就教」用以比喻遷就別人,親自向人求教,不能用來指搬家之事。整句應改為「孟母重視教育,帶著孟子另覓住處,搬到學校旁邊」。(D)「破格錄用」指不依照成規例外錄用,符合題目中的她因表現優異而被忽略非科班出身,另行錄取的意思,故選(D)。 【康】(A)比喻毫無隱瞞的完全拿出來或說出來 (B)被識見廣博或精通此道的內行人所譏笑。宜作「賜教」 (C)端著酒杯移坐到他人席上共飲,以便請教。比喻親自向人求教 (D)不拘成規錄取人才,加以任用 |
| ▲ 回【歷屆試題】列表 ▲ 回【105會考】 ▽ 回上一頁 |