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| 14•文義推求•探索寓意 |
| 91基測一 |
| 「方仲永為一農家子弟，五歲時無師自通寫了一首詩，不但極富意義，文詞運用亦巧妙，眾人皆讚為奇才。其父遂帶領仲永四處展現才藝，卻未曾安排他接受教育。久之，仲永奇才就不復存在了。」下列何者最貼近以上這則故事的寓意？ (A)學而時習之，不亦說乎 (B)聰與敏，可恃而不可恃也 (C)謂學不暇給者，雖暇亦不能學 (D)一日暴之，十日寒之，未有能生者也 |
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