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| 38、39•文義推求│作品鑑賞•圖文轉換│章法結構 |
| 100基測二 |
阿宏在作文課中依照老師所出的題目畫出下列結構圖，請閱讀並回答38∼39題： 38.根據這張結構圖，下列何者最可能是老師所出的作文題目？ (A)談溝通 (B)情緒管理 (C)演說的技巧 (D)創造理想人生 39.根據這張結構圖，這篇文章的布局應為下列何者？ (A)總述全文綱要之後分段引證、推論 (B)先提出結論，再依因果關係逐項說明 (C)針對題目的不同層面，分段敘述說明 (D)先正面論述，再反面立說，最後歸納作結 |
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| 【38.】（Ａ）文義推求：圖文轉換 【南】「誠懇」和「同理心」的態度，「傾聽」和「接納」的技巧皆為溝通的領域。 【康】由結構圖的細項反推：以「非語言」、「語言」為工具；態度「誠懇」，且具有「同理心」；以「傾聽」、「接納」為技巧；達到「解決問題」、「建立良好人際關係」的效果，上述皆為「溝通」的要項，故可知答案為(A)。 【39.】（Ｃ）作品鑑賞：章法結構 【南】題目下共分四段，每段各有一說明主題，是針對不同層面的分段敘述說明。 【康】由結構圖可知，文章分別就溝通的「工具」、「態度」、「技巧」、「達成效果」等層面，分段論述說明，故選(C)。 |
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