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資料來源:
國中教育會考
 
 
 
104會考
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  題號:11
「有農夫種茄不活,求計於農務司,司吏曰:『此不難,每茄根下埋一文即活。』問其何故,答曰:『有錢者生,無錢者死。』」這段文字主要在揭露世間哪一種醜態?
(A)貪官好賄,索求無度  (B)官商勾結,欺瞞大眾
(C)不務正道,盡信偏方  (D)鑽營旁門,好走捷徑

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  題號:12
下列詩句,何者與「亂花漸欲迷人眼,淺草纔能沒馬蹄」所描述的季節相同?
(A)金風扇微涼,遠煙凝翠晶  (B)樓倚霜樹外,鏡天無一毫
(C)隨風柳絮輕,映日杏花明  (D)黃葉覆溪橋,荒村惟古木

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  題號:13
一家書店的外牆寫著:「在我看來,托爾斯泰和杜思妥也夫斯基比隔壁鄰居更真實。更奇怪的是,早在我尚未出生以前,杜思妥也夫斯基就在一本叫做《白痴》的書中,寫出了我的人生故事。」根據這段文字,下列推論何者最恰當?(瑕疵題)
(A)作者過於耽溺書本,鄰居鮮少與他往來
(B)作者的人生經歷被杜思妥也夫斯基寫入書中
(C)從托氏與杜氏的書中,作者看到了真實的人生
(D)閱讀托氏與杜氏的作品,作者有知音難遇的感慨

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  題號:14
「我只希望,我們的距離□我和所有野鳥的距離,永遠是這樣接近。」句中空格處填入下列哪一種標點符號最恰當?
(A);  (B)!  (C)……  (D)

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  題號:15
「我的記憶運作得像一面蜘蛛網。不重要的事物,比如風,就讓它們過去;但捕獲的蒼蠅就懸掛在網上加以儲存,直到我那心智的蜘蛛需要時再吃掉。」這段文字的涵義,與下列何者最接近?
(A)記憶應視事物的輕重而有所擇取
(B)往事如風,既已逝去,就無須記憶
(C)記憶如獵物,運用技巧才能捕獲它
(D)存在腦中的記憶終將隨著時間而消散

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  題號:16
「盡忠益時者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰。」這句話所強調的執法原則,與下列何者相去最遠?
(A)恩必加於有功,刑必斷於有罪
(B)不因喜以加賞,不因怒以加罰
(C)勝法之務莫急於去奸,去奸之本莫深於嚴刑
(D)衡之於左右,繩之於內外,無私輕重是為公正

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  題號:17
「細菌和殺死它們的抗生素之間的戰爭,就如同大國之間的軍備競爭,精益求精,更相勝出,_____。」畫線處填入下列何者最能說明上述比喻的內涵?
(A)數十年來,細菌在這場戰爭中逐漸占優勢,和抗生素的關係就像一個慢慢失去平衡的蹺蹺板
(B)在抗生素的攻擊下,通常會有少數突變的細菌存活,它們會繁殖,同時也將保護它們的基因傳遞下去
(C)面對抗生素,存活下來具抵抗力的細菌將不斷繁衍壯大;為了消滅具抵抗力的細菌,人類又研發出更強的抗生素
(D)人類要研發出能對抗細菌又不會傷害人體的抗生素,非常困難。若研發失敗,人類可能得和細菌共處一段不愉快的時間

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  題號:18
袁宏道與友人書云:「人情必有所寄,然後能樂。故有以弈為寄,有以色為寄,有以技為寄,有以文為寄。古之達人,高人一層,只是他情有所寄,不肯浮泛虛度光景。」這段文字的主要涵義,與下列何者最接近?
(A)以物為寄應該有所節制,不可浮濫
(B)古之達人寄懷於民,不求一己之樂
(C)情感有所依託,生命方能愉悅自適
(D)習得多種才藝,方能晉身達人之列

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  題號:19
下列文句,何者有語病?
(A)時光飛逝,故鄉的松濤只能在回憶裡澎湃
(B)在國中畢業前夕,我們聚在一起緬懷未來
(C)對許多人而言,巴黎的浪漫並非不可企及
(D)為了遠離塵俗,我跋山涉水來到這片山林

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  題號:20
民初某學者仍留著前朝的舊髮式,拖著一條辮子去北大授課,學生哄堂大笑,他說:「我的辮子一剪就沒有了,但你們心中的辮子恐怕就沒有那麼容易剪掉了。」他話中的涵義,與下列何者最接近?
(A)剃一人之髮,易;剃萬人之髮,難
(B)復舊時之制,易;立今世之制,難
(C)破山中之賊,易;破心中之賊,難
(D)察小人之過,易;知君子之過,難

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