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資料來源:
國中教育會考
 
 
 
109會考
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  題號:01
(熱衰竭與中暑的比較)

根據這張圖表,下列何者的症狀最可能是中暑?
(A)冒汗而體溫正常的小健
(B)體溫過高不出汗的小康
(C)大量流汗虛弱頭暈的小平
(D)心跳加速體溫正常的小安

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  題號:02
「寧可讓學得快的人等,也不能讓不會的人繼續不會。」下列何者最符合這句話所強調的教育理念?
(A)強化資優教育,培養菁英
(B)提倡忍讓,加強品格教育
(C)視學生資質,給予適當教導
(D)無論良與莠,一個都不放棄

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  題號:03
  人生何嘗不像一場競賽。跑得慢的人有些會怨天尤人,一路上窩囊委屈;有的卻抱著龜兔賽跑的精神,努力不懈直到終點。而那些跑得快的也不見得永遠領先,有的後繼無力被人超前,有的半路摔倒一蹶不起,選擇放棄。因此,____________


根據文意,畫線處填入下列何者最恰當?
(A)人生的競賽往往是暗潮洶湧的
(B)臺前風光是背後汗水累積而成
(C)勝敗皆由天定,無須怨天尤人
(D)堅持到底的人才是最後的贏家

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  題號:04
「野生動物隨著環境會發展出新的生活方式。城市中的灰色松鼠比鄉下的較快對威脅產生反應,牠們不吱吱叫驅趕敵人,而是垂下尾巴來警示敵人。」根據這段文字,下列敘述何者最不恰當
(A)城市松鼠會因環境改變毛色
(B)城市松鼠會以垂下尾巴示警
(C)鄉下松鼠對威脅的反應較慢
(D)鄉下松鼠以吱吱叫驅趕敵人

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  題號:05

關於這則貼文與留言,下列解讀何者最恰當?
(A)小畢認為善惡終有報
(B)阿文的想法傾向樂觀
(C)凱哥同意小畢的觀點
(D)小安的看法近於小畢

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  題號:06
下列文句,何者詞語使用最恰當?
(A)酒後不開車,未免發生事故
(B)見到故居破敗,不免有些傷感
(C)他毫無商量餘地,避免不近人情
(D)他決心改正遲到毛病,難免受處罰

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  題號:07
宋朝根據房門的位置來確定座次貴賤。面向房門的座位最尊貴,若無長輩就讓它空著。長輩左手的那邊是主人位,右手邊是客人位,長輩對面是副陪的位置,坐在那裡方便傳菜斟酒。」小秦到朋友大蘇家作客,爸爸老蘇和弟弟小蘇同席,下列圖示座次,何者最符合這段文字的敘述?

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  題號:08
「和你的詩作凍結在一起或因某幾首詩而大獲激賞是痛苦的事。真正的生命存在於寫作當中,而非經年累月一再朗讀同樣的幾首詩。我們不斷的需要有新的洞察和觀點,我們的生活也非一成不變。你無法在幾首詩裡便挖掘出永恆不滅的真理。」就創作而言,這段文字的觀點,與下列何者最接近?(瑕疵題)
(A)持續寫作,就能成就不朽的巨作
(B)創作應力求突破窠臼,不斷創新
(C)師法各家作品,塑造自我的風格
(D)嘗試不同的生活,激發創作靈感

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  題號:09
「朋友曾問過我一個問題□失去視力和失去聽力,害怕哪一項?我思考許久,最後坦承:什麼也不想失去。眼睛的世界那樣可喜,聽見的聲音卻更像一種心靈的共振□閉上眼睛也能讓情節自己呼應。我不能放棄兩者□也不願被兩者放棄。」這段文字空格處的標點符號,依序填入下列何者最恰當?
(A), 。 ;  (B), ; 、  (C): , ,  (D): 。 、

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  題號:10
「此事關係重大,一定要在時限內完成,不得有誤。」句中「得」字的字義與下列何者相同?
(A)「得」過且過  (B)相「得」益彰
(C)忘懷「得」失  (D)洋洋自「得」

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