題號：01
考期將至，望著桌上堆積如山的書本，我的心在瞬間彷彿變成了鉛塊。當下只有悔恨，悔恨自己未能善加運用時間。」作者在句中以「鉛塊」來比喻他當下的哪一種心情？
(A)煩躁　　(B)堅定　　(C)麻木　　(D)沉重

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　　題號：02
「荷馬史詩是永遠的傑作，但不能永遠以它為範本。」這句話的意旨與下列何者最接近？
(A)敏銳的鑑賞力是創作優良作品的前提
(B)創作必須求新求進，不能一味地模仿
(C)再偉大的作品，價值也會隨時間而減損
(D)作家過度被崇拜時，往往難以自我超越

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　　題號：03
〈養鳥須知〉陳斐雯

關於這段詩句的解說，下列敘述何者正確？
(A)本詩主旨在於藉由鳥類不同的生活型態，比喻人生窮通禍福的境遇
(B)詩中運用人性化筆法，藉鳥之口控訴人類的貪婪與對待禽鳥的惡行
(C)詩中的「我」以無私的心態來對待眾鳥，不願以鳥籠圈限鳥的自由
(D)詩中的「你」獨愛畫眉鳥，遂於鳥店購得一隻，終日描繪牠的形貌

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　　題號：04
「我們不是讓自己活得悲慘，就是讓自己活得堅強。兩者所花的力量是一樣的。」「命運與機會無關，而是與選擇有關。它不是等著發生的東西，而是等著努力達成的東西。」這兩句話共同傳達出的涵義，與下列何者最接近？
(A)人生方向可由自己掌握　　(B)以堅強的態度接受失敗
(C)快樂與痛苦是一體兩面　　(D)機會是可遇而不可求的

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　　題號：05
下列選項「」中的文字，何組讀音相同？
(A)為減輕生產痛苦，有些產婦選擇無痛分「娩」／救援投手獨撐全局，力「挽」狂瀾
(B)你別「呶」呶不休，讓我耳根不得清淨／雙方意見不合，僵持不下，劍拔「弩」張
(C)坊間「贗」品幾可亂真，小心上當／我們要服「膺」師長的教導，切不可一意孤行
(D)瞧他「躊」躇滿志的模樣，真令人反感／開放農產品進口，是我方的談判「籌」碼

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　　題號：06
「我的作文功力和明華差不多，可以說是□□□□；思恩的表現更好，我只能勉強□□□□；而蔚然是作文的常勝軍，和她比的話我就□□□□了！」這段文字的空格處，依序應填上哪一組成語？
(A)不分軒輊／望塵莫及／望其項背　　(B)不分軒輊／望其項背／望塵莫及
(C)望其項背／望塵莫及／不分軒輊　　(D)望其項背／不分軒輊／望塵莫及

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　　題號：07
下列四句話的文字與標點符號稍有差異，何者含意與其他三者相差最遠？
(A)哆啦Ａ夢說他要帶大雄去暢遊未來世界。
(B)哆啦Ａ夢說：「他要帶大雄去暢遊未來世界。」
(C)哆啦Ａ夢說：「我要帶大雄去暢遊未來世界。」
(D)哆啦Ａ夢告訴大雄：「我要帶你去暢遊未來世界。」

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　　題號：08
「什麼東西都有它宿命注定的物主。想想在過去三千年中，此等周代鼎彝曾經有過幾百個物主？沒有一個人在這個世界裡能永久享有一樣東西。眼前，我是它們的物主。再經過一百年，誰將是它們的物主呢？」這段文字的涵義，與下列何者最接近？
【注釋】 鼎彝：古代宗廟中的祭器。彝，音ㄧˊ。
(A)天生萬物，人治萬物　　　　(B)時移事易，物難久持
(C)君子當使物，不為物所使　　(D)物各有所宜，用各有所施

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　　題號：09
「會意」為合併兩個或兩個以上獨體的「文」，將它們的意思會聚起來，用以表現出新字含義的造字法則，如「森」字，由三個「木」構成，表示樹木繁多。據此判斷，下列何者也是「會意」字？
(A)鰻　　(B)甘　　(C)休　　(D)鳥

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　　題號：10
「君子如抱美玉而深藏不市，小人則以石為玉而又炫之。」根據這句話，君子不同於小人的特質是下列何者？
(A)臨財不苟　　(B)真實坦率　　(C)見多識廣　　(D)沉潛含蓄

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