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資料來源:
國中教育會考
 
 
 
97基測一
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  題號:11
「快樂之道就是:讓你的心中沒有仇恨,腦中沒有憂慮,活得簡單,懂得付出,但不求回報。在你的生活裡注滿愛,散播陽光;忘掉自己,想到別人。」下列何者是這段話的主旨?
(A)當你快樂時別人也會跟著快樂  (B)創造快樂的基本原則就是去愛
(C)優秀的人能通過痛苦找到快樂  (D)信心與能量是創造快樂的力量

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  題號:12
下列各組對話中所使用的稱謂語,何者完全正確?
(A)甲:「你明天為什麼請假?」乙:「明天是先父生日,我訂了蛋糕要幫他慶生呢!」
(B)甲:「你們蜜月旅行打算去哪兒?」乙:「我們賢伉儷要到日本賞櫻花,泡溫泉。」
(C)甲:「爸爸,這個墓碑上寫的顯考是指誰呀?」乙:「是我的爸爸,你的爺爺呀!」
(D)甲:「令嬡氣質非凡,不知就讀哪一所大學?」乙:「令嬡目前就讀師大音樂系!」

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  題號:13
「我是一個中學生」,其中「我」是主語,「是」是繫語(也稱為繫詞),「一個中學生」是斷語,這種句型稱為判斷句。下列何者也屬於判斷句?
(A)他自以為是的做法令人反感  (B)勇於面對失敗是成功的契機
(C)他總是好大喜功地自吹自擂  (D)人世間的是是非非極難分辨

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  題號:14
「淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去」,句中以人的動作「不語」來描述「花」,是將花擬作人的修辭技巧。下列何者也使用了這種技巧?
(A)你說我像詩意的雨點,輕輕地飄上你的紅靨
(B)我失眠,唯一能在黑暗中撫養我長大的夢拋棄了我
(C)古人從遙遠的陰暗中走出,走成一部稀世珍貴的石刻史書
(D)蒼茫茫的天涯路是你的漂泊,尋尋覓覓常相守是我的腳步

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  題號:15
下列文句「 」中的俗語,何者使用不恰當?
(A)他「翻臉跟翻書一樣」,整天繃著臉,好像每一個人都欠他幾千萬似的
(B)不管怎麼說,我是「吃了秤砣鐵了心」,不去就是不去,別白費口舌了
(C)我是為了幫你,你怎麼反倒責怪我!真是「狗咬呂洞賓,不識好人心」
(D)他「得了便宜又賣乖」,偷吃我的餅,竟說幫我減肥,還要我謝謝他呢

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  題號:16
下列文句中的「於」字,何者表示被動的意思?
(A)名利之於小人,一如道德之於君子 (B)楚敗於漢,楚王項羽自刎身亡
(C)吾師學問淵博,尤精於醫學    (D)贈人以言,勝於黃金美玉

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  題號:17
「橘生淮南則為橘,生於淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。」這是成語「橘化為枳」的典故由來。下列事例,何者最適合用這個成語來形容?
(A)臺灣如遇颱風常有土石流,為減少土石流的發生,平日應盡力做好水土保持
(B)做任何事情都要適當地拿捏分寸、權衡利弊,才不致於破壞原本良善的立意
(C)中外民情不同,在西方某些實施成功的制度,在國內卻未必能達到相同的效果
(D)臺灣南北所產的水果滋味各擅勝場,就如粽子南北製作方式不同,然俱為美味

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  題號:18
下列各組「 」中的字詞皆為形近字,哪一組用字完全正確?
(A)「悵」然若失/「帳」目管理  (B)「祟」山峻嶺/鬼鬼「崇崇」
(C)「既」時努力/「即」往不咎  (D)愛「拼」才會贏/「拚」圖遊戲

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  題號:19
巴魯茲金說:「只有生活,才能不斷提供新的構圖。」
羅丹說:「最重要的是,要有感動力,要有愛,要有希望,要有顫慄,要有生命。做藝術家之前,先要做人。」
小泉八雲說:「偉大的小說家、劇作家,以及一切散文家,都是純粹的社會人。他們在社會裡發現寫作的趣旨。」

下列何者是上述三段話都強調的重點?
(A)偉大的文學及藝術作品,大抵都在歌頌生命的偉大
(B)關懷民生疾苦的作家,才能創作出感人肺腑的作品
(C)想要創作動人的作品,必須對生活有真實的體悟
(D)偉大的作品,來自於純真的心靈及對自然的感動

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  題號:20
國文老師查考資料,抽出以下四本書:《史記》、《世說新語》、《儒林外史》、《稼軒長短句》,若要依照成書年代先後重新放回書架,下列排序何者正確?
(A)《史記》→《儒林外史》→《世說新語》→《稼軒長短句》
(B)《史記》→《世說新語》→《稼軒長短句》→《儒林外史》
(C)《世說新語》→《史記》→《儒林外史》→《稼軒長短句》
(D)《世說新語》→《稼軒長短句》→《史記》→《儒林外史》

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