題號：21
下列選項中「為」字的讀音，何者與其它三者不同？
(A)今夫弈之「為」數，小數也；不專心致志，則不得也
(B)使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之「為」聽
(C)一人雖聽之，一心以「為」有鴻鵠將至，思援弓繳而射之
(D)雖與之俱學，弗若之矣。「為」是其智弗若與？曰：非然也

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　　題號：22
「如能用古人而不為古人所惑，能役古人而不為古人所奴，則載籍皆似為我調查，而使古人為我書記，多多益善矣。」句中「能用古人而不為古人所惑、能役古人而不為古人所奴」的意思是什麼？
(A)讀書時能吸收古人思想的精華，捨棄不合時宜的見解
(B)讀書時能熟悉古人的生活背景，與他們的心靈相契合
(C)讀書時能對古人感到迷惑的問題加以分析理解
(D)藉著讀書豐富自己的見聞，開拓自己的視野

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　　題號：23
　　謹訂於八月一日（星期日）上午十一時三十分召開光明國中第四屆
三年甲班第一次畢業同學會敬請
光臨
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班長卜小亮　謹訂

上列這張請柬內容中，缺少了哪一個必要項目？
(A)標點符號　　(B)活動地點　　(C)受帖人稱謂　　(D)發帖人具名

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　　題號：24
下列各組「　」中的同音字，何者意義不同？
（Ａ）凡被認為是垃圾的那些東西出現在他們的防區，他們便「予」以清除
　　／母親給「予」他的影響相當深遠
（Ｂ）那一股足以擎天「撼」地的生命力，令我肅然起敬
　　／那一聲聲沈穩而規律的跳動，給我極深的震「撼」
（Ｃ）為了準備期中考，他手不釋「卷」，全力以赴
　　／帶著一「卷」書，走十里路，選一塊清靜地，看天，聽鳥，讀書
（Ｄ）我明明是個小孩子，「混」吃混玩，而我為什麼卻不感謝老天爺
　　／在這廣漠的人海裡，我獨自「混」了二十多年

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　　題號：25
「一扇門關上時，另一扇卻開了，不過我們經常十分懊喪地久久望著這扇關了的門，而不見為我們敞開的那扇門。」這段文字指出人往往會犯什麼樣的錯誤？
(A)見異思遷　　(B)囿於所見　　(C)三心二意　　(D)好高騖遠

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　　題號：26
以下中式橫寫信封畫線處的格式與寫法，何者錯誤？


(A)　　(B)　(C)　　(D)

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　　題號：27
下列「　」中的語詞，何者的詞性與「他經常遲到」的「經常」相同？
(A)各候選人「大肆」抨擊執政黨的新政策　　(B)演講時，態度宜「從容」，音量宜適中
(C)你要是再不「用功」，可就大禍臨頭了　　(D)他的「作風」一向強硬，令人難以忍受

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　　題號：28
「我愛你」的結構是「主語＋述語＋賓語」。下列何句的結構與此相同？
(A)月光多麼皎潔明亮　　　(B)微風輕輕地吹拂著
(C)早起的母親推開窗戶　　(D)夏夜的景色真是美極了

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　　題號：29
下列詩句，何者不是用來描述返鄉的心境？
(A)君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未
(B)嶺外音書絕，經冬復立春。近鄉情更怯，不敢問來人
(C)少小離家老大回，鄉音無改鬢毛摧。兒童相見不相識，笑問客從何處來
(D)白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽

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　　題號：30
以下是甲、乙兩人的對話，「　」內的注音，哪一選項完全正確？
(A)甲：姐弟戀該受到社會的撻「ㄊㄚˋ」伐和抨「ㄆㄥˊ」擊嗎
(B)乙：那是個人的選擇，無關道德，我不會因此揶揄「ㄧㄝˊ　ㄩˊ」他們
(C)甲：哼！媒體就愛揭「ㄐㄧㄢ」發這類緋「ㄈㄟˇ」聞，加以炒作
(D)乙：嘿！不要以偏概全，媒體也不乏動中「ㄓㄨㄥˋ」事理，鏗「ㄎㄣ」鏘有力的報導啊

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