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資料來源:
國中教育會考
 
 
 
100基測二
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  題號:11
「不論你處在什麼地方,不論你是什麼人,不管是在此時此刻,還是在生命中的任何一瞬間,有件事對你我來說是恰巧相同的:我們不是在休息,而是在一次旅途中。我們的生活是一種運動,一種趨勢,是向一個看不見的目標穩定而不停地前進。每一天,我們都會贏得某些東西,或者會失去某些東西。甚至當我們的性格或處境看起來跟以前完全相似時,它們事實上仍然在變化著。」下列何者最符合本文作者符合所要強調的觀點?
(A)生活時時刻刻都在變動,這是無法阻擋的趨勢
(B)人不該貪圖安逸、休息過久,而忘了朝終點前進
(C)不管是什麼身分,處在什麼境地,每個人都是獨一無二的
(D)當我們贏得某些東西時,同時我們也必定會失去某些東西

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  題號:12
古人以「子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥」十二地支計時。有一次佳佳自午時連續工作至丑時,他可能工作了幾小時?
(A) 7  (B) 8  (C) 10  (D) 14

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  題號:13
「微波原本應用於雷達系統。1946年,史班塞博士進行微波實驗時,偶然發現微波能使糖果條融化,進一步實驗又發現微波可快速地將食物加熱,不久他就提出了微波爐的點子。此外,在1968年,一位美國研究員原本想做出更好、更強的膠水,結果黏性不如預期,但他的同事卻看出這種膠水的妙用,利貼便條紙因而誕生了。」從微波爐與利貼便條紙的發明,我們可以得到什麼啟示?
(A)人生不如意事十常八九,成敗得失別在意
(B)成功有時來自偶然,努力又豈會白費力氣
(C)一個人若是膽大心細,做事一定能得心應手
(D)樂觀豁達、積極進取者,自能無入而不自得

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  題號:14
「草堂獨坐誦文章,生長閨閣鐵漢腸,心高志潔堪傲霜。逸興揚,一半兒風流,一半兒狂。」這是一首學生的習作,關於這首作品,下列敘述何者正確?
(A)句句押韻,共有六個韻腳    (B)主題在抒寫文中人的心志懷抱
(C)體裁屬於韻文中的「近體詩」  (D)描寫的主人翁應是一位落第秀才

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  題號:15
下列文句中量詞的使用,何者不恰當?
(A)這「道」題目好難,小櫻絞盡腦汁仍然無解
(B)張醫師診所開張,朋友們致贈匾額一「方」
(C)無人認領的那「筆」獎金,將轉為公益基金
(D)桌上那一「棵」鳳梨,看起來十分香甜可口

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  題號:16
「滿山的梨花剛被小雨洗過,亮遍整個山坡,每朵梨花都想伸出頭去啣住掛在山巔的那輪朝陽。有幾朵梨花還掛著昨夜未曾退去的雨痕。啊,如此可愛的一個梨花燦爛的早晨。」關於這段文字的寫作技巧,下列說明何者正確?
(A)「亮遍整個山坡」把形容詞「亮」字作動詞使用,以呈現雨後梨花的亮麗
(B)「每朵梨花都想伸出頭去啣住掛在山巔的那輪朝陽」以譬喻手法描寫植物
(C)「有幾朵梨花還掛著昨夜未曾退去的雨痕」以觸覺描寫梨花花瓣上的雨滴
(D)「啊,如此可愛的一個梨花燦爛的早晨」使用誇張的手法形容梨花的美麗

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  題號:17

阿華夫婦帶著就讀幼稚園的小孩參加這套行程,三人入住一間標準雙人房。下列敘述,何者符合套裝行程的內容?
(A)三人皆支付了基本費用3590元
(B)他們皆可免費享用渡假村的自助式早餐
(C)他們須額外購買一張海洋歡樂世界的門票
(D)小孩意外受傷,醫療險最高賠償額度為十萬元

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  題號:18
「凡先處戰地而待敵者逸,後處戰地而趨戰者勞。故善戰者,致人而不致於人。」句中善戰者應敵的方式,與下列何者最接近?
(A)以退為進,先逸後勞  (B)慰勞軍士,求致人和
(C)一鼓作氣,以勢懾人  (D)掌握先機,以逸待勞

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  題號:19
「占星學和天文學是在同一片天空下,以不同觀點從事研究的學問。古時候觀測天象是由於占星的需要,沒有人是專門觀測天象而不占星的。科學革命之後,開始有一些科學家視占星學為古代的迷信,逐漸地,占星學和天文學分道揚鑣。但有趣的是,像哥白尼、伽利略、牛頓等有名的科學家,也同時都是占星高手呢!」根據這段文字,下列敘述何者錯誤?
(A)科學革命前,占星的人同時也是觀測天象的人
(B)科學革命前,觀測天象是為了研究星體的形成
(C)科學革命後,占星學開始被認為是古老的迷信
(D)科學革命後,占星和天文成為不同領域的學問

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  題號:20
「詩是『煎』出來的,有時要用文火,有時要用武火,但最怕無物可煎。詩是『捕捉』過來的,有時會抓到小野兔,有時會碰到難纏的狗熊,但最怕『陷阱』始終是空的。然而更重要的是:『火』隨時要點著,『陷阱』要隨時安放,隨時去巡察。詩若要靠『偶然』去撞上,機會真是少啊!」這段文字的主要涵義,與下列何者最接近?
(A)寫詩的素材要精挑細選,去蕪存菁
(B)作品的產生是得之於長期的鍛鍊與醞釀
(C)不必向外尋求,靈感來時,自然有好的創作
(D)好詩蘊有文學陷阱,引誘讀者從不同角度品味

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