|
 |
| 主 題：某高中期末考國文考題 | 點閱：2053 |
| 張貼者：gracefss | No Email |
| 某高中期末考國文考題 這是近來網路上吵得沸沸揚揚的國文考題，支持和反對的意見都有，於是將其考題引錄於下： 國文科期末考題摘要（資料來源：徐匯中學高中部國文科老師楊雅芳） ◎請以你對中國文學的鑑賞眼光、鑑賞功力，及對詩詞意象的判斷，回答以下問題： ．歌詞 《七里香》詞╱方文山、曲╱周杰倫 窗外的麻雀 在電線桿上多嘴 妳說這一句 很有夏天的感覺 手中的鉛筆 在紙上來來回回 我用幾行字形容妳是我的誰 秋刀魚的滋味 貓跟妳都想了解 初戀的香味就這樣被我們尋回 那溫暖的陽光 像剛摘的鮮豔草莓 你說妳捨不得吃掉這一種感覺 雨下整夜 我的愛溢出就像雨水 院子落葉 跟我的思念厚厚一疊 幾句是非 也無法將我的熱情冷卻 妳出現在我詩的每一頁 雨下整夜 我的愛溢出就像雨水 窗台蝴蝶 像詩裡紛飛的美麗章節 我接著寫 把永遠愛妳寫進詩的結尾 妳是我唯一想要的了解 那飽滿的稻穗 幸福了這個季節 而妳的臉頰像田裡熟透的蕃茄 妳突然對我說 七里香的名字很美 我此刻卻只想親吻妳倔強的嘴 ．考題一 《七里香》中，作者營造「夏天」的意象，來表達對女子的愛情，這有何象徵意義？ ．考題二 在《七里香》中「秋刀魚的滋味」是日本電影大師小津安二郎的文學大作，為什麼方文山要有「秋刀魚的滋味，貓跟妳都想了解」這樣的句子？他用什麼技巧來表達男子對女子的熱情？ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 題目我看了半天，有些傻眼，出題靈活，讓學生多思考的立意是不錯，但總覺得引用的文本本身就有問題。先說第一題，題目中說作者營造「夏天」的意象，我想了很久，歌詞中真的有夏天的意象嗎？只憑女主角說了句「窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，妳說這一句，很有夏天的感覺。」就能斷定「作者營造『夏天』的意象」？女主角說的這句話，僅是她對「窗外的麻雀，在電線桿上多嘴」這句話的直覺，干夏天底事？若要說這首歌詞的季節，從文中提到「落葉」、「飽滿的稻穗」看來，秋季反而才是合理答案。 至於第二題，提到「秋刀魚的滋味」是小津安二郎的作品，上網查了一下，內容說的是早年喪妻的男子，獨自將女兒扶養成人，並送她出嫁，最後獨自一人品嘗那老之將至的感傷。這部電影我沒有看過，不敢評論秋刀魚的滋味到底象徵什麼，但歌詞中「秋刀魚的滋味，貓跟妳都想了解」，想來和小津安二郎的電影應是無關，純粹是作詞者借用這個詞罷了，我不懂題目中為何要提及這個導演？我認為第二題題目直接改成：「為什麼方文山要有「秋刀魚的滋味，貓跟妳都想了解」這樣的句子？他用什麼技巧來表達男子對女子的熱情？」會較為適當。至於第二題題目若改成這樣，答案是什麼呢？我試著寫過答案，但總覺得寫得不順，貓自然是想吃魚的，至於女主角呢？秋刀魚在此能象徵什麼呢？愛情？女主角想嚐愛滋味？秋刀魚的滋味如何？酸？甜？落寞？哀傷？這樣真能看出男子對女子的熱情？恕我學養不足，和第一題相同，我仍然認為這個題目本身就有瑕疵，難以作答。 看網路上的新聞，記者去訪問校長及學者，得到的意見是： 但經調查後，卻發現命題藉由流行歌詞，將中國古典文學裡的意象與現代文藝創作融合，徐匯中學校長戴榮佳認為老師用心且有創意，表示應該是學生可能沒考好才反彈。……在考題中，楊雅芳將所有的歌詞都寫在考卷上，其中一題申論題問道：「在《七里香》中……他用什麼技巧來表達男子對女子的熱情？」台灣師範大學心輔系教授林世華看完考題不禁讚嘆：「這個老師不簡單！」認為題目活化極具巧思。（2007.1.26（蘋果日報）周杰倫歌當考題 學生哀號 專家讚賞：命題老師不簡單） 在我看來，校長和教授讚賞的都是「用心」、「創意」的部分，並未涉及題目，而我在思考之後，真的認為「文本」及「題目」均不佳，「文本」的歌詞本身我認為只是拼湊而來，並不是一篇極佳的作品；至於題目，是否完全問錯方向，和文本並不相關呢？其實我很想知道出題者本身會針對這兩個題目寫下什麼樣的答案，好讓我知道我的分析有誤，又或者朋友們，你們看完這篇文章之後，有沒有不同的意見呢？
2007/1/28，下午 06:55:37
|
| 第 1 篇回應 | 回應者：噪音 |
| 「台灣師範大學心輔系教授林世華看完考題不禁讚嘆：『這個老師不簡單！』認為題目活化極具巧思。」 看到這一段報導時，我笑了。 不屬於自己專業以內的事務，不管你是名氣多響亮的教授，還是每日柴米油鹽忙翻天的家管，正所謂內行看門道，外行只能湊熱鬧，一句「不簡單」的評論，就微妙地寫出這些年「教改專家」的虛有其表，以及媒體記者探索真相的「拙越」能力。這水果日報的記者也是「不簡單」哪！ 〈七里香〉的歌詞，去年我也曾拿來當作國一段考的材料，因為這首歌包含了轉化修辭的不同形式，可以拿來當作課堂上鮮活的例子，當然也可以拿來作為評量的材料。 當然，像我這等連狗都懶得吠的「攪」色，我出的題目當然是「很簡單」的，簡單的就不需要討論了，來看看「不簡單」的考題即可。 考題一：「〈七里香〉中，作者營造『夏天』的意象，來表達對女子的愛情，這有何象徵意義？」 這一題我覺得「好」，「好」在於「題目」已經點出這歌詞的主旨，要順著題目的引導作答不是難事，真正難的地方，在於「愛情」這種充滿極度誘惑的強效毒劑，感覺強烈，衝擊震盪迴返，若要好好闡釋，就像伸手抓空氣一樣，沒那麼點才情感性，根本就很難捏塑出個像樣東西。 再者，沒經歷過的感覺是難以模擬的，對於中學生尤然。沒愛過的學生只能憑藉他所接觸過的文藝戲劇小說來模擬「對人表達愛意」是怎麼回事，再以這種模擬意境來解讀這情歌，進而抓出象徵意義。這當中「隔」了好幾層，已經不是純粹的閱讀理解與寫作表達的測驗了。 所以說，考題一，不簡單。 至於考題二，那就簡單多了。 「在〈七里香〉中『秋刀魚的滋味』是日本電影大師小津安二郎的文學大作，為什麼方文山要有『秋刀魚的滋味，貓跟妳都想了解』這樣的句子？他用什麼技巧來表達男子對女子的熱情？」 題目的前半關於「小津安二郎」的敘述只是個煙幕彈，「秋刀魚的滋味」講的只是「躍躍欲試的嘗鮮心理」，只要能寫出「在決定要不要行動之前的期待與憂慮」，就算答對了。 所以說，考題二，也不簡單。 不簡單的道理，在於命題者於題目開頭放個不相干的「藤子不二雄」，呃……是「小津安二郎」啦，把原本很簡單的事情，裝飾得很魔幻。 如果您眼尖的話，一定發現我漏掉了考題二的尾巴：「他用什麼技巧來表達男子對女子的熱情？」 什麼技巧？說真的，老師您這樣問讓我很難為情，技巧很多，坐而言不如起而行，像我們這樣血氣方剛的中學生，不會跟阿賢一樣，只剩下一張嘴巴啦！ *** ．考題一 《七里香》中，作者營造「夏天」的意象，來表達對女子的愛情，這有何象徵意義？ 【阿賢不負責解題】 「夏天」的意象，可從「多嘴的麻雀」、「鮮豔的草莓」、「滿溢的雨水」、「紛飛的蝴蝶」營造出來，總括來說，夏天象徵情愫滋長迅速，漸次熾熱以至於飽滿熟透。分開來說，「多嘴的麻雀」、「鮮豔的草莓」、「滿溢的雨水」、「紛飛的蝴蝶」分別象徵「相見歡」、「艷欲滴」、「雨霖鈴」、「蝶戀花」。 至於歌題「七里香」，這七里香在夏秋間盛開小白花，香氣濃郁，香傳「七里」，男的已經愛到神魂顛倒、神經錯亂、劍拔弩張、箭在弦上，女的在此時卻潑桶冷水：「七里香的名字很美。」言下之意，是「人家覺得還沒準備好啦！」嗯，雪也是白的，這就是所謂的「欲將輕騎逐，大雪滿弓刀」吧。 2007/1/29，下午 04:02:17
|
| 第 2 篇回應 | 回應者：gracefss |
| 謝謝噪音師的妙答！連盧綸的塞下曲都來湊熱鬧，確實能看出「遲滯」之感啊！ 不過有個小問題，說雨水、麻雀、蝴蝶營造出夏天意象這沒有問題，至於草莓，我當時還特別查過，草莓的盛產季是「冬季」，所以我總覺得它是無關的。 又或者可以這樣解釋：作者其實是用「溫暖的陽光」來代表愛情的溫度？ 2007/1/29，下午 10:54:08
|
| 第 3 篇回應 | 回應者：噪音 |
| 小春果然是看門道的，一提問就跟我這個湊熱鬧的不同。 先說件跟「草莓」無關的事。寫到「多嘴的麻雀」、「鮮豔的草莓」、「滿溢的雨水」、「紛飛的蝴蝶」分別象徵「蝦咪挖歌」的時候，這「滿溢的雨水」原本憑直覺寫的是「水龍吟」，之後才溫柔敦厚地改成「雨霖鈴」。 說到草莓，種在土裡的有季節，種在人身上的，就不需要依循大自然的季節……這事，我亂說的。 草莓在歌詞裡，是譬喻「溫軟的陽光」，也暗示了某一種「讓人捨不得吃掉的感覺」，所以它的重心不在於「季節」，而在於「心動、誘惑」，這也是我說它在作品中，提供一種「艷欲滴」形象的原因。 用自然界的季節來說這首歌「夏天」，根本就是一種「不簡單」的誤解。就如小春所質疑的，這跟夏天有什麼關係？若真要講夏天，根本也不是考題一所說的：「作者營造『夏天』的意象」，而應該是： 運用「夏天」的意象來寫「戀情逐漸加溫的男女主角」，在形象的運用和時序演進的安排上，有何差異之處。 內行看門道，外行只能湊熱鬧，九年一貫多的就是這種不學有術的教授，虛應故事的記者，以及一堆崇拜「專家」，讓媒體牽著鼻子走的家長。 2007/1/30，上午 10:21:28
|
| 第 4 篇回應 | 回應者：gracefss |
| 謝謝噪音師的說明，讓我對這首歌詞的意象有更深入的了解。 不 2007/1/30，下午 07:20:35
|
| 第 5 篇回應 | 回應者：gracefss |
| 剛剛手滑…… 不過，小春駑鈍，看了半天還是不能確定： 您到底認為這兩個題目出得如何？ 2007/1/30，下午 07:24:16
|
| 第 6 篇回應 | 回應者：噪音 |
| 林世華說「讚」，那就是「很讚」囉！駑鈍如我，當然不知道題目出得如何，只知道： ．考題一 〈七里香〉中，作者營造「夏天」的意象，來表達對女子的愛情，這有何象徵意義？ 是「借用『夏天』」，而非「營造」。 用來表達對女子的愛情，在這歌詞裡也不只借用「夏天」。 ．考題二 在〈七里香〉中「秋刀魚的滋味」是日本電影大師小津安二郎的文學大作，為什麼方文山要有「秋刀魚的滋味，貓跟妳都想了解」這樣的句子？他用什麼技巧來表達男子對女子的熱情？ 如你之前所言：「干夏天底事？」，這歌詞裡的秋刀魚干小津安二郎底事？ 整個問題刪成「在〈七里香〉中用什麼技巧來表達男子對女子的熱情？」即可。 2007/1/30，下午 08:20:33
|
| 第 7 篇回應 | 回應者：gracefss |
| 「游魚細石，直視無礙」，了解了！感謝！ 終於討論完畢，可以安心了。（再來把檔案搬去典藏！） 2007/1/30，下午 08:44:58
|
| 第 8 篇回應 | 回應者：alice |
| 外行人來湊一腳囉！ 想問：方文山在寫歌詞的時候有想這麼多嗎？ 說真的，他的歌詞若站在文學的角度來看， 只能用”不敢恭維”來形容． 至於那一位說”不簡單”的人， 可能得要有看到他當時表情的人，才能猜出他真正的意涵吧！ 2007/1/31，下午 11:22:56
|
| 回【 教學手記 】 回【 上 一 頁 】 |
