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主 題:生活教育大變態 點閱:589
張貼者:噪音 No Email
我們班是我們班,以咱的個性,實在懶得跟別人比來比去,尤其是比一些毫無意義、沒有養分的智障遊戲。

「生活大競賽」其實是「生活大變態」,有的班級導師為了名次,居然要求「來點名的別班服務股長」,不能把遲到的學生寫上點名單,嗯哼,這種生活大競賽,能培養出學生的榮譽感,通常也是屬於低等動物的榮譽感:「乖乖聽主人命令就對了,腦殘是不需要思考的。」

每天中午吃飯時,每個學生安靜而有序的排隊打飯菜,每個人都手好腳好,自己能打好自己要吃的分量,並耐心的一起開動,過程無需導師下半個指令,這才叫做品德教育成功。但是,學務處說,一定要安排幾個「打菜的」,頭上包個保險套,臉上封個口罩,把其他學生都當作身心障礙,手殘腳殘,這樣就能加兩分。於是,有品的,零分;沒品兼殘障的,加兩分。

為了這兩分,今天班上有些男童鞋很憤怒,唉!各位童鞋的憤怒,咱感同身受,但是回頭想想,為了這兩分,必須先證明全班都是手殘腳殘兼腦殘,要付出的代價實在太大了。在此向各位童鞋的努力致上敬意,也告訴15班的童鞋們,以後學務處的所有活動,我們班實在沒必要每一樣都跟著耍寶,嗯哼~~

2012/11/1,下午 11:23:16

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