後甲國中國文園地
標題:94基測一:第15題
「母猴生了兩隻小猴,牠特別偏愛其中一隻,常常摟在懷裡百般呵護,而任另一隻小猴東奔西跑四處玩耍。有一天,備受關愛的小猴因被母猴抱得太緊,窒息死了。那隻被忽略的小猴,雖然沒有受到細心照顧,卻平安長大了。」下列何者者這則故事最主要的寓意?
(A)太溺愛子女,有時反而會害了子女  (B)對待子女應公平,否則易造成悲劇
(C)給子女魚吃,不如教子女捕魚為佳  (D)過度保護,會使子女喪失自立能力

【試題疑義】
【資料提供者】考生:謝秉烜、董為一、章偉恩、蕭書慧、宗灝、詹松儒、盧士彧
       教師:黃美娥/林秀雅、周香珠、劉昭志、黃惠貞
【疑義性質】答案疑義
【疑義內容】
1.依題所述,「摟在懷裡百般呵護」並不是意謂「太溺愛」;反而有「過度保護」之意,因此答案(D)應予正確。

2.「……雖然沒有受到細心照顧,卻平安長大了。」由此可知,被過度保護的小猴,喪失了自立能力;沒有被過度保護的小猴,反而順利成長,故(A)(D)有爭議!

3.一、本題公布之答案為(A),針對備受關愛的小猴而言,答案是對的。但對那隻被忽略的小猴而言就是因為沒有受過度保護才能獨立自主反而平安長大,備受關愛的小猴因過度保護反而使其喪失自立能力,故答案(D)亦正確。二、答案(A)有可議之處,母猴特別偏愛小猴因母猴抱得太緊窒息而死,係因母猴不小心所造成,與母猴之溺愛無直接關係,因為被忽略之小猴也可能因被抱得太緊窒息而死。三、本題所述母猴特別偏愛之小猴有可能係因身體狀況較差所以對其特別照顧,若照顧得當二隻小猴皆可順利長大,本題把抱得太緊窒息而死解釋成溺愛之必然因果關係實有待商榷。四、本篇文意主要寓意應敘述太溺愛子女有時反而會害了子女,過度保護會使子女喪失自立能力,偏一皆為不可。

4.答案(A)(D)選項應均可。因其意思以及意義是完全一樣的,並沒有區別。

5.假設兩隻小猴一般大,必定是可獨立行動的小猴,因還小所以尚在保護階段,因此認為答案(D)為最佳選擇。

6.我認為(A)與(D)選項意義相近。由題中得知「被忽略的小猴,雖然沒有受到細心的照顧,卻平安長大了」。推得這隻被忽略的小猴擁有自立能力。反過來備受關愛的小猴受到母猴的過度保護而失去自立能力,窒息而死。

7.一、(A)選項僅是符合題目邏輯的敘述,並無法概括寓意及題旨。二、題目中提到兩隻猴子,若解答為(A)的話,大可不必講到另一隻未受過度保護而存活下來的猴子,所以思慮較縝密的考生反而會選擇在兩隻猴子對比下能同時兼顧正反論述的(D)為宜。三、通常一般在社會中所言「太溺愛子女反而會害了子女」係指溺愛子女而未矯正其偏差行為,將來反而害之,而非如文中母猴失手害死小猴之狀況,此點亦為選(A)之令人猶疑之點。

8.「被忽略的小猴,雖然沒有受到細心照顧,卻平安長大了。」表示不過度保護,反而可使子女有自立能力。

9.(D)的答案與(A)有何差別?父母把牠摟在懷裡百般呵護,不是「過度保護」之意嗎?而被忽略的小猴,雖沒有受到細心照顧,卻平安長大,不是在告訴我們過度保護反而使小猴無法自立成長,所以,我們認為(A) (D)答案都正確。

10.本題以母猴對「兩隻小猴」的不同教養方式,對照寫出,且以「那隻被忽略的小猴,雖然沒有受到細心照顧,卻平安長大了」結束故事。因此,(D)選項是正確的。建議(A)(D)答案並列,謝謝!

11.依題意(A)選項中的「溺愛」與(D)選項的「過度保護」內涵是一致的,所表達的意義也是相同。公布答案為(A),似應(D)亦對,請審思解析,謝謝!

12.(A)選項與(D)選項所表達的寓意相仿,唯敘述手法之直接與間接不同罷了。(A)選項直接引喻第一隻小猴的際遇,指稱其太受溺愛反受其害,(D)選項則以第一隻小猴過度受到呵護,沒有機會學習獨立而遭致不幸,來反襯第二隻小猴平實的成長歷程,因未受到過度保護,才有機會培養自立能力能面對生命的挑戰,終而免除了災禍。綜覽全文,見仁見智,考生並無法明顯分辨主訴對象為何?且顯然(D)選項的寓意更為深遠。為免影響部分再三斟酌文中正向寓涵的考生權益及拓展寓言題材的靈活想像空間,謹此建議採計原(A)選項並加列(D)選項作為正確答案。

【說明】
故事中母猴因過度緊抱小猴(象徵過度溺愛)以致小猴窒息而死(象徵害了子女),所以答案是(A)。(D)「過度保護,會使子女喪失自立能力」不適合的原因,以下列兩點來說明:

一、文中受寵愛的小猴尚未到達能夠自立的年齡,已因意外窒息而死。換言之,我們無法從故事中判斷,受寵的小猴將來是不是能夠自立更生。(D)選項已有臆測未來的成分,並非最佳答案。

二、本文以兩隻小猴作為對比,牠們的結局一生一死,而非長大後一者能夠獨立,一者依賴他人。從結局來推斷「自立能力」云云,不夠貼切,延伸太遠。


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