後甲國中國文園地
標題:90基測一:第35題
【試題疑義】查看該題組(90基測一:第35題↗)
【資料提供者】不具名教師
【疑義內容】選項(B)「落花」暗示「懷舊」亦可為答案

【問題討論】
本詞見於89年版第五冊第十一課,是作者旅居異鄉,藉春夏之交景物的轉換,抒發個人思鄉情懷之作。「落花」在此只是點明季節由春入夏的變化,暗示時序推移,離家已久,應無「懷舊」之意。且題幹敘述是:「古典詩詞中,常用一些特定的典故或詞語表達一定的意涵。以這闋詞為例,下列各項說明,何者正確?」可見題旨是在評量學生能否指出文章所涉及的典故。在歷來作品中,「落花」象徵「懷舊」之例實不多見,而「杜鵑」往往象徵旅人的思歸,且課本注釋四有加以說明,故答案應無爭議。

參考資料部分 :

《中華典故全書》中國國際廣播出版社

落花流水:指殘花落在水中,被流水沖走,形容暮春景色。又比喻零落衰敗或遭到慘敗,潰不成軍時的狼狽狀況。唐•李群玉《奉和張舍人送秦燎師歸岑公山》:「關浦蒼蒼春欲暮,落花流水怨離襟。」

落花無言:花遭摧落地而無聲響,原比喻詩文的風格典雅凝重,後又比喻人有不幸遭遇而無怨恨。唐•司空圖《詩品•典雅》:「眠琴綠陰,上有飛瀑;落花無言,人淡如菊。」

落英繽紛:落花紛紛墜地,形容晚春時節殘花凋謝的景象。晉•陶淵明《桃花源記》:「芳草鮮美,落英繽紛。」

落花有意,流水無情:舊時多指男女兩方,一方有意苦苦追求,一方無意處處躲閃,比喻一廂情願。宋•釋惟白《續傳燈錄》第二十九卷:「落花有意隨流水,流水無意隨落花。」

落花難上枝:殘花落下來不能再長到花枝上,比喻夫妻永別,再難相見。宋•釋道原《景德傳燈錄•十七》:「破鏡不重照,落花難上枝。」

【決議】維持原答案


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