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我的交響情人夢•林宛玟
台南市立後甲國中 82期《今日甲中》主題文章
  徘徊在各項才藝之中,因緣際會下,我遇見了他──樂器之王「鋼琴」。五歲時,父母頭一次帶我接觸樂器,選擇以鋼琴來測試我對音樂的敏感度,便發掘出我的興趣,也為我未來的天空,撒上了黑白卻豐富的色彩。

  小時候的我,對鋼琴的目標無他,目光短視,一味的只想拿到全國鋼琴大賽冠軍。倚著這個目標,我不停地充實自己的技巧,希望有一天能得到這個渴望多時的榮耀,因此老師時常替我報名各地的比賽,一方面增加我的膽識,也培養上台演奏的經驗。然而一次苦練多小時仍無任何進步,再加上當時多次參賽卻始終未得到理想中的結果,種種打擊使我一度想放棄學習鋼琴。但我在失敗中成長、在進步中更求精進,終於,我拿到了鋼琴生涯中的第一個獎盃。

  我彈奏曲目的方向是古典鋼琴,其能表現出鋼琴家的深度,也較能提升個人程度,除此之外,在龐大的課業壓力之下,古典樂舒坦我的心情,緩和我的情緒,讓我的學習效率更佳。在許多古典作曲家之中,我最喜愛也崇拜的音樂家是貝多芬。貝多芬的一生極為不順遂,在他三十多歲時即有暫時性的耳聾,一個天才橫溢的音樂家,無法聽到自己所做的樂曲,這是何等殘酷的命運?但人們只看到他暴躁、憤世嫉俗的一面,事實上,他應是熱愛生命、音樂,否則又為何能創造出這麼多美妙的曲子。相信貝多芬,是藉著音樂的世界,來填補他人生的不順遂。

  鋼琴一路陪著我成長,走過我的童年,進入國中這個充滿壓力的求學階段。或許在用心於課業上,亦荒廢了對鋼琴的練習,但不變的是我對鋼琴、音樂的執著和喜愛,我將在平和而不單調的五線譜上,展現我的技巧,亦將在我的人生舞台上,奏出一片天空。

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