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青春期的詩•陳亭儒

台南市立後甲國中　78期《今日甲中》散文

在多年以後，如果再來回顧從前懵懂無知的我們，一定會是件很有趣的事。如果說時間是掛在牆壁上的日曆，那回憶則在紙類回收箱中一天天的堆起。我彎下腰撿拾從箱中溢出的回憶，卻忍不住再次瀏覽那屬於我們的點點滴滴。 初入國中時，還是懵懂無知的我對這新環境感到陌生。三年下來，交了許多朋友，認識了許多人，一起做了許多事情。同班同學之間從原本的互不相識逐漸變成最麻吉的死黨。一起讀書，一起打球，一起被罵，一起相挺，一起瘋狂，然後一起回憶。猶記得在二下的時候，大家為了露營時所要跳的舞，馬不停蹄地練習。當時我們每到午休，便帶著大批人馬來到前門的廣場，隨著音響的重複鍵，一個簡單的動作可以重來個十幾次。期間大家雖然有時會意見不合，但風雨過後還是會再次溝通，握手言和；有時會感到疲倦，但沒有人有半句怨言。就是因為我們勤奮的努力，才能在之後的表演奪得佳績，雖然結果不是最好，但相較之下，過程才是最令我珍惜的。若說我們的故事可以拿來做一首詩，那我會以回憶做為主原料，把副原料淚水與歡笑一一扔進我的腦裡用力翻攪，再熬出去蕪存菁後的詩意。 然而，越是難忘的時光就過的越快。曾經，我們為了基測每天焚膏繼晷的苦讀；曾經，我們為了打球在炎炎夏日之下揮灑青春的汗水；曾經，我們為了隔壁班的那個女孩吵得不可開交。這麼多的曾經需要我們一起去回味，但卻到了驪歌輕唱、滿樹鳳凰的季節。整個大地燒燃著滿樹熾熱的離情，令人刺眼得閉上眼睛，但也讓我想起名為時間的洪水即將沖散我們。在剩下的這段時間裡，還有什麼事還沒完成？還有什麼話需要親口說？在那名為青春期的詩篇裡，是否還少了幾行不該被遺忘的詩句？ 於是我提起筆，用文字記錄屬於我們的一點一滴。我要讓那洪水不管沖到哪，都能淘出一粒粒金黃的回憶。回顧這國中的三年，我們必須感謝老師的諄諄教誨，因為如此，我們才能往正確的方向茁壯；我們必須感謝同學的相互砥礪，因為如此，我們才能從競爭中得到教訓；我們必須感謝學弟妹們的僭越，因為如此，我們才能夠督促自己繼續向前邁進。 如果將青春期切為前後兩部分，那我會以畢業為分隔線。前青春期代表國中三年，那段還是懵懂無知的年少；後青春期代表高中三年，那段將會澎湃熱血的年少。如今鳳凰花開，兩個時期交替的齒輪已經喀喇喀喇的轉動。我將名為前青春期的詩篇用驪歌劃下句點；名為後青春的詩篇則早已張開雙翼，等著我們乘上它去找尋各自的夢想。 我們天空見！

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