回「首頁」
▲ 回「學生佳作」  ▽ 回「今日甲中」目錄  ▲ 回上一頁 
謝謝你原諒我 •陳韶妤
台南市立後甲國中 79期《今日甲中》散文
在求學的過程中,總是不斷聽到師長們告訴我:「分數不代表一切,但決定你未來的走向。」雖說分數不代表一切,但師長,同儕,和自己的自尊心,都不停地給予自己更大的壓力。只要沒有達到標準,心裡就已經無法成承擔沉重的挫折感。

記得我小學五、六年級的導師十分嚴厲。因此造就我做任何事都戰戰兢兢的個性。某一次段考的成績慘不忍睹,拿到分數的我心裡不免慌了。想到真不知該如何面對父母,我冒著先偷偷把其中一、兩科的成績塗抹掉,重新填上新的分數。也許我是難過了父母,但被導師揭穿是一定會發生的。因為在把分數改回去,會露出很大的破綻。當我站在辦公室,滿臉羞愧的盯著地板,準備受嚴厲的處罰時,老師竟然只是溫和地說了一句:「下次別再這樣了。」當時的我不知道有多麼的驚訝和歡喜!我並不是高興沒受責備,而是因為那一份寬恕和原諒溫暖了我的心。

後來的某一天,我正再翻閱一本名叫活出美好的書。突然有一航粗體字跳進眼裡:「寬恕,心靈得以自由。」我呆了半晌,想起小學的導師。我開始不停思考著,在生活中,是否也有給其他人一個犯錯的空間呢?我有沒有學到放下怒氣,再給別人一次機會?既然自己會犯錯,那又怎麼能要求他人完美,符合我心意呢?

從此,當別人做錯事情,懊惱地跟我道歉,我都以微笑告訴他們沒關係。因為,我發現了那種「被原諒」的感受,遠比被責備來的強烈。同時在原諒別人的當下,我的心也開朗了起來。因為心中的苦毒,生命將會變的更完善。最後,我想要告訴那位五、六年級的導師:「謝謝你,原諒我,再給我一次改過的機會。」

▲ 回「學生佳作」  ▽ 回「今日甲中」目錄  ▲ 回上一頁 

回「首頁」回「首頁」 site statistics

著作權標章: Creative Commons License 著作 係採用創用 CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣 授權條款授權.