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知識與品德•鄒智昀
台南市立後甲國中 80期《今日甲中》散文
知識與品德兩者之間有什麼關係呢?很多人都認為知識淵博的人品德一定就很好,但是事實真的是如此嗎?這一個觀念是錯誤的,雖然在我們生活周遭,確實存在有知識、品德皆上等的人,但還是有一些人不是如此。

「知識愈多,品德愈好。」這一句話不見得是正確的,在我們的社會當中就有很多例子,而其中一個例子很有名,是社會新聞中所報導的:國內有一所知名大學的碩士研究生,雖然他在校成績相當優異、博學多聞,但他的品德完全不如一般人所想的那般好,他雖然知識淵博,但他卻偷了室友的電腦,這一個例子證明了,知識、品德成正比的觀念是錯誤的,這證明了有些人知識淵博,但品德是不好的。

知識與品德之間有什麼關係呢?知識與品德之間,看起來有相互的關係,但事實不是如此,有知識的人不一定有品德,有品德的人不一定有知識。知識是從書本上得來的,而品德是從小培養而成的,但有些人的父母卻認為,功課好的孩子就是好孩子,而功課壞的小孩就是壞小孩,這種觀念,導致有些本性不壞,只是成績不佳的小孩,被貼上了「壞小孩」的標籤,從此深深的影響了這類小孩的心靈,最後成了一個真正品德與知識都不好的「壞小孩」。

「知識愈多,品德愈好。」的觀念是有問題的,不僅毫無根據,更會造成一些成長中小孩莫大的傷害。不是只求知識就足夠,要讓知識好、品德也好,就必須雙方面學習,知識要好就要靠自己的學習與一顆好學的心,而品德也要在日常生活中養成。此外,為人父母的觀念也應該要改變,讓一個小孩有正確的道德觀念,來養成良好的品德,建立正確的人生觀,遠比一味死讀書來得重要多了。

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