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我最喜歡的綜合活動課•吳欣俞

台南市立後甲國中　104學年度第一學期第一次定期考

每個人喜歡的課都不進相同，有人喜歡上課方式幽默風趣的健康課，有人喜歡課本文章膾炙人口的國文課，有人喜歡課堂遊戲緊張刺激的地理課。但，我卻西歡使用特殊教材-同心協力-的綜合活動課。 我們這一班的綜合活動課，在辭典裡是找不到「個人分數」這種東西，不論是第一頁或是最後一頁，每項競賽、每個成績，甚至是每段文章，都是環繞著「同心協力」，就像八大行星繞著地球傳。 記得，最近的那一次綜合活動課，老師亦如往常般分了組，說了活動:繞校園一圈，並找到老師指定的物品，將答案寫在學習單上。翻了翻學習單，無人不目瞪口呆，彷彿上頭寫的是外星文一般。大家在充滿疑問的情況下出發了。 且不論最後我們到底是否完成，大家都分工合作，有「腦」的出「腦」，有「力」的出「力」，各自領取一份豪不重要卻不可或缺的工作。每一道困難重重的關卡在不知不覺中，一一的解決了。如果之有一個人，要怎麼同時數數又同時找到神秘的印章呢? 如果之有一個人，怎麼可能既會寫出行雲流水的文章又會知道各式各樣的植物呢? 如果之有一個人……?是的，以上皆需他人的協助。 「天生我材必有用」每個人雖然不是十全十美，但卻都有一技之長，只要每個人都在團體中發揮所長，不但自己能變成有用之人，也能使團隊更加進步，「三個臭皮匠勝過一個諸葛亮」!這些人生道理，雖然不會影響未來的升學，但卻是一輩子受用無盡的知識。縱使在別課仍可聽到老師的長篇大論，但卻遠遠不及那親身體驗的真實感。綜合活動課，真是無可取代! 好了!現在快要上課了，真期待這次綜合活動老師又要使用何種特殊教材呢?

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