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背影•黃姸菩

台南市立後甲國中　104學年度第二學期第一次定期考

模糊的記憶中，彷彿又看到你了，每當徐風吹起，我總情不自禁地想起了你，那頭也不回的背影。是寂寞､是傷､是痛？記憶在我內心不斷湧出，淚，不知是否落了？ 轉眼間，我好像又回到當初，你，充滿自信且活力十足，我和你的交情亦從此出發。國中的生活，因你而添了風采；熾熱的陽光下，因為有了你而不再是酷暑。我們從早到晚，幾乎可說是不可分離的好友。有時，當我有沈重的煩憂，你總是想盡辦法，使我愁眉苦臉的憂傷，變成有如彎月般的笑容。因此，我深信著你，毫無疑問，你是我最重要的朋友。 但歲月總是弄人，有一次放學，在遠方我望見了你，立即朝你奔去，但出乎我意料之外，另一個人也像你走去，談笑得高興。我一時只存著納悶？是的，我不了解，我也就逕自離去了，接連之後，我也意識到你的重心已不再和我圍繞，我彷彿也看到友情即將破碎。我和你默契的對望已不再，不由自主的牽著手，走下去的微笑，也彷彿被淒涼的神色和冷清的目光所取代。我，終究陷入了絕望，亦孤獨而寂寞。記憶，現實，是否可笑？看著你又離去的背影，我的愁緒又被你勾起了，傷，不知傷了多深！原本清晰的背影，莫名地亦變為模糊。愁，愁，還是只有愁。我們的友情，是存在的嗎？恐怕只有臉上的淚才知道。 回過神來，我又想著你了，在記憶身處，我尋找著你。傷，怨，我的視線又轉為模糊。我又看到了遠方的你，那頭也不回的背影。我又怨起了愁，怨了記憶，怨了傷，卻不敢怨著你。唉！到底是我的無知，還是現實的殘缺？我不知道，也不敢說。 淚，是否又落了？ 評語:寫得真好，最後的「也不敢說」有畫龍點晴的妙用，因為你前面的敘述，有些也有字句的重覆，但整篇文章流暢，也情感豐沛，更細膩描寫友情變化的心情，也是成為佳作的，而流淚的部分可以兩次就好，因為「模糊」有描寫視線的，也有描寫記憶的，所以哭泣可以寫一、二次就好，更能使情感彰顯出來。

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